如何在大流行学年给孩子们一种常规和稳定的感觉

学校会是什么样子以及大流行会持续多长时间的不确定性，以及对病毒的恐惧，对父母和孩子来说都是一种压力。

研究表明，压力和创伤会影响执行功能，包括组织能力、批判性思维和解决问题的能力、计划、决策和执行任务。

加入安娜·霍马尤恩，创始人绿色常春藤教育咨询和 DeLise Bernard，创始人幸存的家庭学校，因为他们讨论如何帮助孩子和父母！ -导航过渡先。

您被邀请参加 Zoom 网络研讨会。

时间：太平洋时间 2020 年 9 月 1 日下午 12:00（美国和加拿大）

主题：网络研讨会链接 - 大流行学年