（SUHSD）培养有弹性（距离）的学习者

弹性学习者是一个整体模型，描述了八个关键领域或“列”以帮助学生茁壮成长： 

1.“课堂”内的自主技能

2.“课堂”之外的自主技能

3. 成长心态

4.归属感

5. 学业韧性

6. 与技术的健康关系

7. 对教育机构的了解

8. 支持情感/营养/财务/精神需求

该虚拟网络研讨会将帮助家长和教育工作者了解学生学习的综合方法如何帮助儿童和青少年蓬勃发展，尤其是在 COVID-19 时代。 

阿迪娜·格利克曼，MSW，是斯坦福学习策略项目的斯坦福弹性项目的创始主任，也是学术弹性联盟的联合创始人。 

欢迎家长、学生、教育工作者和社区成员！免费入场。虚拟变焦会议和问答将被视频录制。 

家长教育网络研讨会系列由赞助红杉医疗保健区和红杉联合高中区.

问题？联系家长教育系列创始人兼总监 Charlene Margot，MAcmargot@csmconsulting.net